Zusätzlich zu den Methoden des Zweitspracherwerbs müssen Lehrkräfte in der Alphabetisierung weitreichende Methodenkenntnisse im Bereich der Alphabetisierung besitzen. In der Praxis zeigt sich immer wieder, dass keine der zahlreichen Methoden ein Universalschlüssel ist, der für alle Lehrenden und Lernenden passt, sondern das die Heterogenität in den Alphabetisierungskursen den Einsatz vielfältiger Methoden erfordert. iBita bietet immer wieder Workshops zu Alphabetisierungsmethoden an.